التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يشهد بـفرادة محتواه. ويُقدّم هذا الفصل المعلومات المهمة عن القيم الإسلامية, ويوضح على قواعد الإسلام في الحياة.

  • يجري الطالب خلال هذا الدورة بـمعرفة على مواضيع جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
  • ينقص التربية الإسلامية في تطوير شخصية الطالب من خلال الأدب.
  • يسهل المُتعلمين من نقل التفكير إلى الأجيال المُقبلة.

مادة الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الدورة الثانية بمادة الحساب.{ نحن سادس إبتدائي نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و تطبيقها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

الأعمال الفنية – الفصل الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على التطور في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يستعرض الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة .ويتمحور هذا تطوير فهمهم للغة.

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التعبير الشفوي
  • {يساعد على فهم لغة القرآن الكريم.

عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني

يُعد المبحث الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب الإنجازات التي اكتشفها الطلاب في المبحث الأول. يركز هذا الفصل على {المواضيع العامة في العلوم, و يقدم آراء جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم للثقافة الحالية.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب الموضوعات المهمة في الفيزياء.
  • يتعلم الطلاب على تطبيق المعرفة التي اكتسبوها في أنشطة.
  • يتم تصنيف المساهمة الطلاب من خلال المواجهات.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الفصل الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشافلتعلمّ

Report this page